GLOSARIO UNIDAD 2

• CONSUMO:  Es la acción de consumir o gastar ya sea en productos, bienes y servicios
• GASTOS FIJOS OBLIGATORIOS: Son los gastos que se caracterizan por repetirse todos los meses y tener la misma cantidad.
• GASTOS FIJOS VARIABLES: Son los gastos que se caracterizan por repetirse todos los meses, no obstante pueden variar
• INGRESOS: Cantidad de dinero que se unen al presupuesto de una familia.
• LIQUIDEZ: Tener disponibilidad del dinero, poder sacarlo o moverlo facilmente.
• GASTOS INNECESARIOS: Aquel consumo de bienes y servicios que no resultan indispensables para nuestra calidad de vida.
• DESVIACIÓN: Es la separación que existe entre un valor cualquiera de la serie y la media.
• SALARIO- NÓMINA: La nómina se refiere a la cantidad pagada a los empleados por los servicios que prestaron durante un cierto período de tiempo.
• RIESGO: Es la posibilidad de perder la cantidad de dinero que has invertido en un producto, empresa.
• RENTABILIDAD: Beneficio que sacamos a una inversión, es la diferencia de lo que invertimos y ganamos.

PROYECTO 7MILLONES

Debes entrar en esta web: http://www.cuadernointercultural.com/7-mil-millones-de-otros-40-preguntas-esenciales-respondidas-por-personas-de-84-paises/ 
Elige una de las preguntas que pone. Puedes ver algunos testimonios de cómo responden estas personas.

Elegí la pregunta: ¿Qué aprendió de sus padres?

En mi caso, he aprendido muchas cosas de mi madre. Aprendí que cuando quieres algo luchas por conseguirlo, que nada es imposible, que aún estando sola puedes con todo y más y nunca me tengo que rendir.

UNIDAD 1: Sobre la película

Leo frente a la enfermedad de Beatriz: ¿Qué clase de Dios eres si existe el mal? Esa es la pregunta que hace Leo a su profesor, “Gandalf”. ¿Cómo le responderías?
Le respondería diciendo que Dios no hace que pasen cosas malas, cada uno vivimos nuestra vida

Leo frente a la Cruz: Y yo no sé si existes. Aunque si existes y haces milagros, haz uno por mí (…). Si lo haces, empezaré a creerte. ¿Qué te parece?
 Me parece mal, tienes que dar para recibir. Leo estaba muy desesperado por ayudar a Beatriz, el no cree en Dios pero le dice que si le hace un milagro creera en él

Él (Gandalf, el profesor de religión) dice que Cristo ha curado a personas de todas las épocas del pecado dando su sangre. Estas palabras las escribe Leo en su carta a Beatrice. ¿Cómo las interpretas?
Leo quiere que Bea se ponga bien y por eso se lo dice, para que ella tenga esperanza en curarse

Leo enfadado con Dios: No te sientes mejor si te cabreas con Papá Noel. Si te cabreas con Dios sí. Leo tras donar sangre, hablando con su profesor: Regalar nuestro dolor a los demás es el acto de confianza más hermoso que puede hacerse. (…) Hoy el profe has sido tú. ¿Por qué dice esto su profesor? 
El profesor le dice esto porque para hacer lo que Leo ha hecho hay que tener mucha fuera y valor. Al principio no le dejaban pero consiguió que le dejasen donar su médula. Al poder salvar a una persona supone una satisfacción que casi nadie puede entender

La fe de Beatrice: Todo el amor que he senido a mi alrededor (…) me ha cambiado, me ha hecho tocar a Dios. Querido Dios, si me sujetas entre tus brazos la muerte ya no me da miedo ¿Cómo enfrenta Beatrice su cercanía a la muerte? ¿Qué haría si pudiera retroceder en el tiempo? ¿Es la fe una respuesta a las preguntas de sentido en el caso de Beatrice? 
Beatrice no ve la muerte con malos ojos, dice que cuando muera y este con Dios todo irá bien. Pero también piensa que aún esta aquí y quiere valorar cada momento de su vida. Si ella pudiera retroceder en el tiempo yo creo que viajaría más, aprendería nuevos idiomas y valoraría cada cosa aunque fuera insignificante.

La fe de Beatrice vista por Leo: Creía que lo tenía todo y no tenía nada, al revés que Beatrice, que no tenía nada y lo tenía todo. ¿Qué crees que tiene Beatriz?
Beatrice tiene a Dios que para ella era todo, tiene a su familia, amigos, mucha gente que la quiere, y  eso hace que ella aprecie mas su vida.

Reflexiona sobre qué es la fe para ti y cómo la vives en estos momentos, si es una respuesta de sentido a la vida o dónde buscas el sentido de tu vida.
La fe para mi es que tienes que creer. En estos momentos no vivo mucho mi fe aunque lo intento. 

POSTUREO

ACTIVIDAD 3: Sobre el postureo

• Busca un vídeo, una foto, un post, un artículo o una canción que concuerde con lo que tú piensas que es postureo. Añade una reflexión sobre qué sería lo adecuado según tu punto de vista para estar en Internet. ¿Por qué crees que la gente posturea? ¿Y tú? 

La canción que he escogido es la de Arnau Griso- Para que el mundo lo vea. Yo creo que la gente no "posturea" por ejemplo en las redes sociales tu puedes publicar lo que quieras porque es tu perfil.

• ¿Crees que recoge la realidad del uso del móvil y el postureo? ¿Qué te parece? ¿Cuál es tu frase favorita de la canción? ¿Por qué? 

Refleja la situación social en la actualidad entre las personas ya que tendemos a colgar en las redes sociales todo lo que hacemos en nuestro día a día.
Mi frase favorita de la canción es: "que la vida con un filtro no es tan fea" porque si hemos tenido un mal día o hace mal tiempo, lo podemos arreglar con un filtro

PROPIEDAD INTELECTUAL Y LICENCIAS

ACTIVIDAD 2: Propiedad Intelectual y Licencias (segunda entrada)

• Busca una imagen o una infografía que refleje los diferentes tipos de licencia. Insértala en tu Blog. ¿Qué diferencias hay entre Copyright, Copyleft y Creative Commons?

 La diferencias es que en el copyright la obra tiene dueño y si la quieres, tienes que pagar por ella además de pedir permiso para utilizarla. En el copyleft es lo contrario, puedes editar y mejorar, no tienes ningún límite y en le creative commons tú decides la protección que le quieres dar a la información. 

• Reflexiona y expresa tu opinión acerca de este tipo de licencias. ¿Qué tipo de uso haces de los diferentes contenidos? ¿Qué se puede hacer? ¿Qué diferencia hay entre un pirata y un usuario que descarga contenidos?

Suelo usar el creative commons. Tu decides la protección que le quieres dar a tu información

Ambos hacen lo mismo, lo descargan ilegalmente pero un pirata se lo descarga para revenderlo en cambio un usuario lo hace para uso personal.

UNIDAD 0

ACTIVIDAD 1: VAMPING

• Lee este artículo: http://smoda.elpais.com/articulos/tu-hijo-no-duerme-hace-vamping-y-es-un-phonbie/5202 
• ¿Qué te parece? ¿Estás de acuerdo? ¿Por qué? ¿Conoces a alguien en esta situación? Reflexiona… ¿Qué puede llevarte a este tipo de situaciones? ¿Por qué crees que los Smartphones son adictivos? ¿Hay más cosas positivas, pero porqué crees que nos centramos en lo negativo? ¿Se te ocurre algo para cambiarlo? 

Este articulo tiene mucha razón. Hoy en día la adicción con respecto a los móviles ha crecido. No solo afecta a los adolescentes sino también a niños más pequeños y adultos. No conozco a nadie que sea un phonbie pero yo por ejemplo uso bastante el móvil, porque tengo ahí absolutamente todo pero puedo estar sin el, no me afecta mucho que me lo quiten.

Los móviles llegan a ser adictivos porque todo el mundo o la mayoría se comunica mediante este aparato. Lo usamos en todos los sitios: en el trabajo, colegio, en casa, viajes, etc... Normalmente siempre nos dicen que usar tanto el móvil es malo o por lo menos en mi caso. Usar el móvil también tiene cosas positivas. Con un solo "click" tenemos acceso a un montón de información. Para cambiar un poco la visión que tenemos con respecto a los smartphones tendríamos que darle más utilidad buscando cosas, investigar y no solo para estar horas y horas cotilleando las redes sociales. 

EL GUARDIÁN VISIBLE

Mi opinión sobre la película vista en clase "El guardián invisible".

En mi opinión me ha gustado mucho porque es una mezcla entre una investigación policíaca, toques sobre naturales y brujería.

Esta película me ha recordado mucho a los problemas que ha hay hoy en día; violaciones, secuestros, etc...
 
Me ha gustado mucho el personaje que interpretaba a la investigadora Amaia Salazar, el que actúe tan bien hace que todo sea más fluido.