Curriculum vitae

https://docs.google.com/document/d/1yvyVSPzB0bMeKB7OKYV-o0Uu3jI3u8VWgejUz96RDAk/edit

Desempeño 6

PBL de la página  199 del libro.

• a) ¿Cuales son los puntos fuertes y débiles de Fernando en relación a su idea de negocios?-Puntos fuertes: le gusta mucha el deporte y se plantea ir a más. Estudia  Psicología de la actividad Física y del deporte a través de la UNED.                                                                      -Puntos débiles: solo trabaja en esto

• b) ¿Qué amenazas y oportunidades le brindaría el entorno si Fernando se ubicara en vuestra localidad (Majadahonda)? Amenazas: Que ya existen estos sitios en los que ya dan este servicip. Oportunidades: Podrian obtener información de personas mas preparadas para esto. 
• c) ¿A quién va dirigido el negocio de Fernando? ¿Cuántos habitantes de la zona tienen el perfil que quiere Fernando? Podria ir dirigido a personas entre 24-60 años
• d) ¿Qué servicios va a ofrecer en su negocio? El servicio que va a ofrecer es enseñar a entrenar y cuidar tu salud.
• e) ¿A qué precio va a vender estos servicios? Tienen que ser superiores
• f) ¿Cómo va a darse a conocer? por redes sociales o publicitarlo por la calle
• g) ¿Cómo va a conseguir clientes? ¿Cómo va a generar ventas? 
• h) ¿Hay competidores que estén realizando un servicio similar al de Fernando? ¿Cuál es su oferta? Seguramente haya mas personas realizando este servicio pero la oferta de Fernando es mejor ya que es un entrenador personal
• i) ¿Qué va a necesitar Fernando para realizar este negocio? ¿Dónde va a localizar su establecimiento? Necesitara aparatos y materiales para poder realizarl este trabajo con los clientes.

Desempeño 3

Preguntas para la metacognición: 

¿Qué has hecho o aprendido?
He hecho un visual thinking en una cartulina. Lo que más he aprendido ha sido el tema que me ha tocado exponer en clase.


¿Como lo has hecho o aprendido? Nos han dado el tema del que teníamos que exponer y nos lo hemos dividido entre las 4 'LatinQueens' al pasarlo a la cartulina hemos intentado no poner mucho texto y mas imágenes.  


¿Qué dificultades has tenido? Al principio no me enteraba mucho del tema pero al volver a leerlo lo fui entiendo.


¿Para que te ha servido? Me ha servido para el examen ya que ya lo entendía y se me hacía mas fácil estudiar.


¿En que otras ocasiones podrás utilizar lo que has aprendido/esta forma de aprender? En otras asignaturas, serviría mucho para entender cada tema.

Estandar 2.1

• "La cuantía del subsidio por desempleo es el 80% del Indicador Público de Rentas de Efectos Múltiples (IPREM) y equivale a 426,00 euros mensuales. En el caso de desempleo por pérdida de un trabajo a tiempo parcial, dicha cuantía se percibirá en proporcion a las horas trabajadas."
• Relaciona este texto con las necesidades económicas a lo largo de la vida que hemos estudiado. Este texto está relacionado con la etapa de la plenitud de la vida ya que es el momento en el cual pierdes tu trabajo.
  Las necesidades dentro de esta etapa son proporcionales a los gastos e ingresos, estos tienden a aumentar.
• Aplica la destreza para la resolución de problemas si la persona que se queda en esa situación es un trabajador fijo discontinuo:  
1. ¿Cuál es el Problema? Es un trabajador que tiene un contrato de tiempo indefinido y que realiza trabajos de manera discontinua, no se puede decir la fecha en la que realizará el trabajo.
   
2. ¿Por qué hay un problema? 
3. El problema es que este trabajador cobrará menos en caso de haber trabajado  menos horas que una persona que no tenga un contrato fijo discontinuo en su subvención al tener un trabajo con contrato fijo discontinuo.
5. ¿Cuáles son las posibles soluciones? 
6. ¿Cuál debería ser el resultado con cada una esas soluciones? 
7. ¿Cuál es la mejor solución y por qué? 

PBL Unidad extra contra la violencia de género.

Como hemos visto, la violencia de género es un auténtico problema. Estas son las preguntas que deberías responder. 

1. ¿Cuál es el Problema? ¿Por qué hay un problema? Ultimamente se dan más casos de violencia de género y es debido a que tanto como mujeres y hombres no se respetan. El número de casos de violencia de genero hacia mujeres es mas elevado que el de hombres ya que algunos hombres tienden a sentirse superiores, ellos están por delante de las mujeres y no es así.
2. ¿Cuáles son las posibles soluciones? Nos tienen que enseñar desde pequeños que hay igualdad para todos y si ya sufres violencia de género, no te calles y llama al 016. 
3. ¿Cuál debería ser el resultado con cada una esas soluciones? En la primera; Con el paso del tiempo tu ya vas creciendo sabiendo que todos somos iguales, que nadie es superior a nadie, En  el segundo; Te ayudan a salir de esta y a que sea feliz.
4. ¿Cuál es la mejor solución y por qué? La mejor solución es que desde pequeños nos tienen que enseñar que tanto como mujeres y hombres tiene que haber igualdad, todos tenemos los mismo derechos.

REVISTA DE PRENSA

"Más de la mitad de los abuelos en España ayuda a sus hijos por la crisis"

• RESUMEN: Más de la mitad de los abuelos españoles han tenido que ayudar a sus hijos debido a la crisi. Según la fundación Mensajeros de la Paz. Esta fundación lleva 17 años celebrando el dia de los abuelos en Cádiz.

• RELACIÓNALO CON ALGÚN ASPECTO DEL TEMA QUE HAYAMOS VISTO:

• OPINIÓN: En mi opinión si podemos ayudar pues ayudamos, en este caso los abuelos con sus hijos. Les pueden ayudar aunque sea para los recursos básicos.

desempeño 2: TÉRMINOS BÁSICOS DE LA ECONOMÍA

PALABRA: mercado

IDEA: En este sistema, tiene ventajas y desventajas

FRASE: El mercado tiene la máxima importancia, une las empresas con las familias y el estado.